IVW-Zahlen für April 2009 – wer-kennt-wen nur noch 2. Wahl
Abgelegt in Web am 13. Mai, 2009
IVW - April 2009
Es ist wohl die Überraschung seit langem in den IVW-Charts. Der Spitzenreiter der letzten Monate wurde geschlagen und auf den 2. Platz verdrängt, und das von keinem Geringerem als einem Anhänger der Holtzbrinck-Gruppe, dem SchülerVZ. Der Altmeister verlor diesen Monat etwa 800 Millionen Page Impressions (minus 16,3%) und rund 1,12 Millionen Besuche. Zweiter großer Verlierer war im Monat April die Community der Lokalisten mit einem satten Minus von 13,47 Prozent.
Zu begründen sei das Ganze mit einer Umstrukturierung seitens wkw. So mussten zeitweise Funktionen abgeschaltet werden, um technische Erweiterungen einspielen zu können. Ein weiterer Faktor dürfte der saisonale Effekt sein, welcher sich aber auf alle Netzwerke auswirkte. So ist ein deutlicher Abstieg zu erkennen, welcher auf das Osterfest und die Ferien zurück zuführen ist.
Sehr interessant wird es dann nächsten Monat, denn mit der Funktion “Buschfunk” sollte es auch beim StudiVZ wieder etwas aufwärts gehen.
Besucher - April 2009
- schülerVZ (146 Millionen Visits und 5,2 Milliarden Page Impressions)
- wer-kennt-wen (147 Millionen Visits und 4,3 Milliarden Page Impressions)
- studiVZ (164 Millionen Visits und 3.8 Milliarden Page Impressions)
- T-Online (339 Millionen Visits und 3.5 Milliarden Page Impressions)
- meinVZ (81 Millionen Visits und 1.9 Milliarden Page Impressions)
- Lokalisten (39 Millionen Visits und 1.7 Milliarden Page Impressions)
- mobile.de (49 Millionen Visits und 1.5 Milliarden Page Impressions)
- Travian Browserspiele (15 Millionen Visits und 1 Milliarde Page Impressions)
- Bild.de (88 Millionen Visits und 1 Milliarde Page Impressions)
- KWICK! Community (26 Millionen Visits und 944 Millionen Page Impressions)
Sehr interessant gestaltet sich auch die Lage der Online-Medium, wie Bild.de oder Spiegel.de. Auch dort bahnt sich ein Kopf-an-Kopf-Rennen an. Einen Überblick und eine Aufstellung der Top25 Nachrichten Webseiten findet ihr hier.
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